ໃນໂລກທີ່ກ້າວໄປໜ້າຢ່າງວ່ອງໄວໃນທຸກມື້ນີ້, ການສຶກສາບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຢູ່ໃນສີ່ຝາຂອງຫ້ອງຮຽນເທົ່ານັ້ນ.ດ້ວຍການມາເຖິງຂອງເຕັກໂນໂລຊີ, ການຮຽນຮູ້ໄດ້ກາຍເປັນການໂຕ້ຕອບ, ມີສ່ວນຮ່ວມ, ແລະສາມາດເຂົ້າເຖິງຫຼາຍກ່ວາແຕ່ກ່ອນ.ຫນຶ່ງໃນນະວັດຕະກໍາຫລ້າສຸດທີ່ປະຕິວັດຂະແຫນງການສຶກສາແມ່ນການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງຫມາຍດິຈິຕອນ.ການສະແດງແບບເຄື່ອນໄຫວເຫຼົ່ານີ້, ມັກຈະພົບເຫັນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ວິທະຍາໄລ, ແລະມະຫາວິທະຍາໄລ, ກໍາລັງຫັນປ່ຽນວິທີການເຜີຍແຜ່ແລະດູດຊຶມຄວາມຮູ້.
ເສີມຂະຫຍາຍປະສົບການການຮຽນຮູ້ສາຍຕາ
ສັນຍານດິຈິຕອນການສຶກສາແມ່ນຫຼາຍກ່ວາພຽງແຕ່ການສະແດງ static;ພວກມັນເປັນເຄື່ອງມືທີ່ມີປະສິດທິພາບໃນການເພີ່ມປະສົບການການຮຽນຮູ້ທາງສາຍຕາ.ໂດຍການລວມເອົາອົງປະກອບມັນຕິມີເດຍ ເຊັ່ນ: ວິດີໂອ, ພາບເຄື່ອນໄຫວ, ແລະກາຟິກແບບໂຕ້ຕອບ, ສັນຍານເຫຼົ່ານີ້ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນ ແລະກະຕຸ້ນຂະບວນການທາງດ້ານສະຕິປັນຍາຂອງເຂົາເຈົ້າ.ການກະຕຸ້ນສາຍຕາໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ມາດົນນານແລ້ວວ່າເປັນຕົວຊ່ວຍທີ່ມີປະສິດທິພາບໃນການຮຽນຮູ້, ຍ້ອນວ່າພວກມັນສ້າງຄວາມສະດວກໃນຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະການຮັກສາຂໍ້ມູນໄດ້ດີຂຶ້ນ.ດ້ວຍເຄື່ອງໝາຍດິຈິຕອລ, ນັກການສຶກສາສາມາດນຳໃຊ້ຫຼັກການນີ້ເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ເລິກເຊິ່ງຕອບສະໜອງກັບຮູບແບບການຮຽນຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍ.
ສົ່ງເສີມການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ
ການເຂົ້າເຖິງແມ່ນລັກສະນະທີ່ສໍາຄັນຂອງການສຶກສາທີ່ມີປະສິດທິພາບ, ແລະສັນຍານດິຈິຕອນມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການສົ່ງເສີມການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.ບໍ່ເຫມືອນກັບອຸປະກອນການພິມແບບດັ້ງເດີມ, ປ້າຍດິຈິຕອນສາມາດຖືກປັບປຸງໃນເວລາຈິງ, ຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນສາມາດເຂົ້າເຖິງການປະກາດ, ຕາຕະລາງ, ແລະແຫຼ່ງການສຶກສາຫຼ້າສຸດ.ບໍ່ວ່າຈະເປັນການສະແດງເຫດການທີ່ຈະມາເຖິງ, ການປະກາດຂ່າວທີ່ສຳຄັນ, ຫຼືການສະໜອງທິດທາງອ້ອມຮອບວິທະຍາເຂດ, ປ້າຍໂຄສະນາດິຈິຕອນຂອງການສຶກສາເຮັດໜ້າທີ່ເປັນສູນກາງຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຮັບຮູ້ ແລະມີສ່ວນຮ່ວມ.
ສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ການຮ່ວມມື
ການຮຽນຮູ້ການຮ່ວມມືແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນສຳລັບການພັດທະນາທັກສະການຄິດທີ່ວິພາກວິຈານ ແລະ ສົ່ງເສີມຄວາມຄິດສ້າງສັນລະຫວ່າງນັກຮຽນ.ເຄື່ອງຫມາຍການສຶກສາດິຈິຕອນອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການຮຽນຮູ້ຮ່ວມກັນໂດຍການສະຫນອງເວທີສໍາລັບການແລກປ່ຽນແນວຄວາມຄິດ, ການຮ່ວມມືໃນໂຄງການ, ແລະການສະແດງການເຮັດວຽກຂອງນັກຮຽນ.ລັກສະນະການໂຕ້ຕອບເຊັ່ນ:ຫນ້າຈໍສໍາຜັດແລະກະດານຂາວແບບໂຕ້ຕອບຊຸກຍູ້ການມີສ່ວນຮ່ວມແລະການຮ່ວມມືຢ່າງຫ້າວຫັນ, ປ່ຽນຜູ້ເບິ່ງຕົວຕັ້ງຕົວຕີໃຫ້ເປັນຜູ້ປະກອບສ່ວນຢ່າງຫ້າວຫັນ.ໂດຍການສົ່ງເສີມວັດທະນະທໍາຂອງການຮ່ວມມື, ສັນຍານດິຈິຕອນເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເປັນເຈົ້າຂອງການເດີນທາງການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນການໂຕ້ຕອບທີ່ມີຄວາມຫມາຍກັບເພື່ອນມິດແລະການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ນັກການສຶກສາດ້ວຍຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ຂັບເຄື່ອນດ້ວຍຂໍ້ມູນ
ນອກເຫນືອຈາກການໃຫ້ຜົນປະໂຫຍດແກ່ນັກຮຽນ, ເຄື່ອງຫມາຍການສຶກສາດິຈິຕອນຍັງສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ນັກການສຶກສາທີ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄຸນຄ່າໃນການມີສ່ວນຮ່ວມແລະພຶດຕິກໍາຂອງນັກຮຽນ.ໂດຍຜ່ານເຄື່ອງມືການວິເຄາະແລະຄວາມສາມາດໃນການຕິດຕາມຂໍ້ມູນ, ການສຶກສາສາມາດລວບລວມຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນໃນເວລາທີ່ແທ້ຈິງກ່ຽວກັບປະສິດທິຜົນຂອງເນື້ອຫາຂອງພວກເຂົາແລະດັດແປງກົນລະຍຸດການສອນຂອງພວກເຂົາຕາມຄວາມເຫມາະສົມ.ຈາກການຕິດຕາມປະຊາກອນຂອງຜູ້ຊົມຈົນເຖິງການຕິດຕາມຕົວຊີ້ບອກການປະຕິບັດເນື້ອຫາ, ສັນຍານດິຈິຕອນໃຫ້ນັກການສຶກສາທີ່ມີຂໍ້ມູນການປະຕິບັດທີ່ສາມາດແຈ້ງການຕັດສິນໃຈຂອງຄໍາແນະນໍາແລະປັບປຸງຜົນໄດ້ຮັບການຮຽນຮູ້.ໂດຍການໃຊ້ພະລັງຂອງຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມາຈາກຂໍ້ມູນ, ການສຶກສາສາມາດສ້າງປະສົບການການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນແບບສ່ວນຕົວກວ່າທີ່ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.
ການສ້າງພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບ
ເຄື່ອງຫມາຍການສຶກສາດິຈິຕອນບໍ່ຈໍາກັດກັບການຕັ້ງຄ່າຫ້ອງຮຽນແບບດັ້ງເດີມ;ພວກເຂົາຍັງສາມາດຫັນປ່ຽນສະຖານທີ່ຕ່າງໆພາຍໃນສະຖາບັນການສຶກສາໄປສູ່ສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບໄດ້.ຈາກຫ້ອງສະຫມຸດແລະພື້ນທີ່ທົ່ວໄປໄປຫາໂຮງອາຫານແລະຫ້ອງຮັບແຂກຂອງນັກຮຽນ, ປ້າຍດິຈິຕອນສາມາດຖືກວາງຍຸດທະສາດເພື່ອສົ່ງຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະເນື້ອຫາດ້ານການສຶກສາ.ໂດຍການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງກັບໂຄງສ້າງພື້ນຖານ ແລະ ເທັກໂນໂລຍີທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ເຄື່ອງໝາຍດິຈິຕອລດ້ານການສຶກສາສ້າງລະບົບນິເວດການຮຽນຮູ້ທີ່ສອດຄ່ອງກັນ ເຊິ່ງຂະຫຍາຍອອກໄປນອກຂອບເຂດຂອງຫ້ອງຮຽນ.ບໍ່ວ່າຈະເປັນການສົ່ງເສີມກິດຈະກຳໃນວິທະຍາເຂດ, ການສະແດງຜົນການຮຽນຂອງນັກຮຽນ, ຫຼືການສະໜອງເນື້ອຫາດ້ານການສຶກສາ, ສັນຍານດິຈິຕອລເພີ່ມປະສົບການການຮຽນຮູ້ໂດຍລວມ ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນວັດທະນະທໍາວິທະຍາເຂດທີ່ມີຊີວິດຊີວາ.
ສະຫຼຸບ
ສັນຍານດິຈິຕອລດ້ານການສຶກສາ ແມ່ນການປະຕິວັດວິທີການເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ ແລະດູດຊຶມຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາ.ຈາກການເພີ່ມປະສົບການການຮຽນຮູ້ທາງສາຍຕາໄປສູ່ການສົ່ງເສີມການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຮ່ວມກັນ, ການສະແດງຜົນແບບເຄື່ອນໄຫວເຫຼົ່ານີ້ມີຜົນກະທົບອັນເລິກເຊິ່ງຕໍ່ສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້.ໂດຍການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ນັກການສຶກສາທີ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ອີງໃສ່ຂໍ້ມູນແລະການສ້າງພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບ, ສັນຍານດິຈິຕອນການສຶກສາມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການສ້າງອະນາຄົດຂອງການສຶກສາ.ໃນຂະນະທີ່ເຕັກໂນໂລຢີສືບຕໍ່ພັດທະນາ, ສັນຍານດິຈິຕອນຂອງການສຶກສາຈະຍັງຄົງຢູ່ແຖວຫນ້າຂອງນະວັດຕະກໍາດ້ານການສຶກສາ, ຊຸກຍູ້ການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກແລະການຫັນປ່ຽນວິທີທີ່ພວກເຮົາຮຽນຮູ້.ການຮ່ວມມືກັບ Screenage, ປະສົບການພະລັງງານຂອງສັນຍານດິຈິຕອນການສຶກສາແລະປົດລັອກທ່າແຮງອັນເຕັມທີ່ຂອງສາຍຕາຄວາມຮູ້ໃນຍຸກດິຈິຕອນ.
ເວລາປະກາດ: 11-04-2024
